— Какие основные причины побуждают детей учить китайский язык?
— Лично я знаю немного детей младшего школьного возраста, изучающих китайский язык. А те, кто все-таки учат китайский с начальных классов, делают это из-за того, что у них есть такой предмет в школе.
Либо из-за родителей, являющихся носителями или преподавателями китайского.
— Какой оптимальный возраст для начала изучения китайского языка для русских детей?
— Наилучший возраст – это возраст, в котором ребенок имеет устойчивую мотивацию, понимает, для чего он хочет заниматься, и знает, что это нужно лично ему, потому что изучение китайского – это очень сложный процесс вне зависимости от возраста.
— Какие трудности могут возникнуть при обучении китайскому языку?
— Трудностей достаточно много. Одни только иероглифы могут за несколько занятий убить всю мотивацию
к обучению. Потому что иероглифов в китайском настолько много, что даже сложно назвать их точное число, речь идет о десятках тысяч. А для того, чтобы читать и говорить на китайском, нужно изучить, как минимум, 1500-2000 иероглифов.
— В чем основные отличия в обучении китайскому языку детей и взрослых?
— Как мне кажется, основные отличия в том, что взрослые привыкли к изучению иностранного языка. Например, английский, французский, немецкий и т.д. А китайский полностью отличается от этих языков. В китайском нет привычных для нас слов, состоящих из букв, есть иероглифы. Очень трудно связывать символы с обозначающими их звуками и слогами, морфемами, а иногда – целыми словами и понятиями. Для детей, как мне кажется, это должно быть проще, потому что они более открыты к чему-то новому, и их восприятию еще не мешает полученный ранее опыт.
— Насколько важна практика общения с носителями китайского языка для успешного его усвоения?
— Практика общения на изучаемом иностранном языке необходима при изучении любого языка. Неважно, сколько времени человек будет тратить на зазубривание речевых конструкций, правил грамматики или новых слов.
Без практики от этого не будет смысла. Только использование знаний поможет их закрепить. А также придать уверенности и, конечно же, улучшить произношение.
— Какие перспективы расширения круга детей и взрослых в России, изучающих китайский язык?
— Мне кажется, перспективы очень большие. Сейчас культура Дальнего Востока пользуется большой популярностью в нашей стране, многие заинтересованы в том, чтобы учить корейский, китайский и японский. Как следствие, открывается всё больше онлайн школ, разрабатываются языковые курсы, и становится больше специалистов
в этих языках.
— Какие советы вы можете дать детям и подросткам, которые только хотят начать изучать китайский?
— Могу посоветовать обязательно иметь какие-то личные цели. Это может быть мечта поехать в Китай, стать переводчиком, репетитором, китаеведом. Стоит начать интересоваться чем-нибудь, связанным с культурой Китая: книгами, дорамами, дунхуа и маньхуа на китайском. Во-первых, для того, чтобы больше практиковаться
в использовании своих языковых навыков, во-вторых, чтобы обучение приносило удовольствие. Сейчас есть много бесплатных приложений для изучения языка с носителями, например, HelloTalk. А в процессе обучения советую
не ожидать мгновенного результата и быть готовыми к тому, что будет непросто, и не всё будет получаться
с первого раза.
После мастер-класса по каллиграфии наши корреспонденты настолько впечатлились искусством написания иероглифов, что решили узнать у эксперта об особенностях обучения китайскому языку и каллиграфии для наших соотечественников. Мы обратились
с вопросами к Елизавете Тур, учащейся магистратуры в РГПУ имени Герцена. Именно она пригласила на мастер-класс своих одногруппников и выступала в роли переводчика в сложных моментах. Елизавета Тур начала изучение китайского, когда поступила
в РГПУ имени Герцена. У неё в группе было много китайских студентов, с которыми ей хотелось поддерживать общение. Теперь она смело может поделиться опытом и дать советы тем, кто хочет принять новый вызов и начать учить китайский язык.